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1 地理教育は社会に出てどのように役立つのか : お茶の水女子大学地理学教室を例に / 長谷川, 直子,滝沢, 由美子,沼畑, 早苗,土屋, 久美 -- お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.65-71 紀要論文
2 奥付・背表紙 / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56その他
3 地理学教室便り(2016年度) / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.171-173 紀要論文
4 表紙 / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56その他
5 大学生の「ご当地グルメ」に対する認識 / 長谷川, 直子 -- お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.59-64 紀要論文
6 2016年度 地理学コース卒業論文要旨 / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.162-165 紀要論文
7 多摩地域における植物相と立地環境 : 日野市における調査から / 長岡, 総子 -- お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.49-58 紀要論文
8 お茶の水地理学会活動報告(2016年度) / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.170紀要論文
9 2016年度巡検報告書 高岡の地域調査 / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.74-158 紀要論文
10 2016年度 地理環境学コース修士論文要旨 / お茶の水地理学会2017-9-30お茶の水地理 Vol.56 p.159-161 紀要論文

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