@article{oai:teapot.lib.ocha.ac.jp:00038384,
 author = {吉澤, 真由美},
 journal = {言語文化と日本語教育},
 month = {Jul},
 note = {application/pdf, 紀要論文},
 pages = {114--114},
 title = {L2読解での付随的語彙学習とテキスト理解 : Involvement Load 仮説の認知面の要因の効果を検証する(博士論文紹介)},
 volume = {43},
 year = {2012}
}