{"created":"2021-03-01T06:44:56.872146+00:00","id":38978,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"704690e2-607a-492b-9bee-fecfff6eba4f"},"_deposit":{"id":"38978","owners":[],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"38978"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:teapot.lib.ocha.ac.jp:00038978","sets":["347:372:765"]},"item_11_biblio_info_8":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"1997-06-20","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicPageEnd":"77","bibliographicPageStart":"67","bibliographicVolumeNumber":"13","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"言語文化と日本語教育"}]}]},"item_11_description_17":{"attribute_name":"フォーマット","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"application/pdf","subitem_description_type":"Other"}]},"item_11_description_46":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"紀要論文","subitem_description_type":"Other"}]},"item_11_description_6":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"第2言語作文における学習者の第1言語の使用は、干渉ととらえられ、極力その使用をさけるように指導されている。しかし、最近の研究では、第1言語使用は第2言語の作文のストラテジーとしての有効性がとなえられている。本研究の目的は、日本語学習者を対象に、学習者の第1言語使用が第2言語の日本語の作文にどのような影響、効果を及ぼすか、文の流暢性(産出量)と複雑さの観点から明らかにすることである。対象者は、中国語を第1言語とする日本語学習者60名で、同一対象者による直接日本語で書いた作文と第1言語の中国語で書いた作文を日本語に直した2種類の作文120編をデータとして分析した。その結果、第1言語使用は、日本語の作文の構文の複雑性には、影響しなかったが、文の流暢性には効果が認められた。中でも一文の長さを増やすことが判明した。又、能力別では、中位群の学習者に文の流暢性への効果が有意に認められた。誤用面からの検討も必要であるが、この結果は、日本語教育の作文教育における学習者の第1言語使用の意義の見直しを示唆していると考えられる。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_11_publisher_36":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"お茶の水女子大学日本言語文化学研究会"}]},"item_11_source_id_11":{"attribute_name":"書誌レコードID","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"AN10426480","subitem_source_identifier_type":"NCID"}]},"item_11_source_id_9":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"09174206","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_11_subject_20":{"attribute_name":"日本十進分類法","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"810.7","subitem_subject_scheme":"NDC"}]},"item_11_text_18":{"attribute_name":"形態","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"725103 bytes"}]},"item_11_text_47":{"attribute_name":"資源タイプ・ローカル","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"紀要論文"}]},"item_11_text_48":{"attribute_name":"資源タイプ・NII","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"Departmental Bulletin Paper"}]},"item_11_text_49":{"attribute_name":"資源タイプ・DCMI","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"text"}]},"item_11_text_50":{"attribute_name":"資源タイプ・ローカル表示コード","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"03"}]},"item_11_text_79":{"attribute_name":"所属","attribute_value_mlt":[{"subitem_text_value":"お茶の水女子大学大学院博士後期課程"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"石橋, 玲子"}],"nameIdentifiers":[{"nameIdentifier":"72640","nameIdentifierScheme":"WEKO"}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2018-04-20"}],"displaytype":"detail","filename":"09_067-077.pdf","filesize":[{"value":"725.1 kB"}],"format":"application/pdf","licensetype":"license_note","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"09_067-077.pdf","url":"https://teapot.lib.ocha.ac.jp/record/38978/files/09_067-077.pdf"},"version_id":"e4740cd6-b99a-47be-80ae-f2f0fa753529"}]},"item_keyword":{"attribute_name":"キーワード","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"第2言語の作文","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"第1言語使用","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"日本語学習者","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"流暢性","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"複雑さ","subitem_subject_scheme":"Other"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"第1言語使用が第2言語の作文に及ぼす効果 : 文の流暢性と複雑さの観点から(平田悦朗先生退官記念号)","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"第1言語使用が第2言語の作文に及ぼす効果 : 文の流暢性と複雑さの観点から(平田悦朗先生退官記念号)"}]},"item_type_id":"11","owner":"1","path":["765"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2011-03-16"},"publish_date":"2011-03-16","publish_status":"0","recid":"38978","relation_version_is_last":true,"title":["第1言語使用が第2言語の作文に及ぼす効果 : 文の流暢性と複雑さの観点から(平田悦朗先生退官記念号)"],"weko_creator_id":"1","weko_shared_id":null},"updated":"2022-12-12T05:44:39.590357+00:00"}