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  1. 幼児の教育
  2. 81-90『幼児の教育』
  3. 90(8)

『症状としての学校言説』『生活科の学習の成立と評価』『生活科の心理学』『表情する世界=共同主観性の心理学』『深呼吸の必要』 (緑蔭図書紹介)

http://hdl.handle.net/10083/45135
http://hdl.handle.net/10083/45135
047790de-b750-44a7-99c3-af20d424216d
名前 / ファイル ライセンス アクション
19910801_010.pdf 19910801_010.pdf (138.5 kB)
Item type 一般雑誌記事 / Article(1)
公開日 2010-03-02
タイトル
タイトル 『症状としての学校言説』『生活科の学習の成立と評価』『生活科の心理学』『表情する世界=共同主観性の心理学』『深呼吸の必要』 (緑蔭図書紹介)
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ article
著者 無藤, 隆

× 無藤, 隆

WEKO 100755

無藤, 隆

Search repository
書誌情報 幼児の教育

巻 90, 号 8, p. 22-24, 発行日 1991-08-01
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00283693
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
138516 bytes
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 376
出版者
出版者 日本幼稚園協会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 一般雑誌記事
資源タイプ・ローカル
一般雑誌記事
資源タイプ・NII
Article
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
09
所属
お茶の水女子大学
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Ver.1 2021-03-01 11:47:31.953663
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