WEKO3
アイテム
日本における形成的評価概念の受容と今後
http://hdl.handle.net/10083/0002000009
http://hdl.handle.net/10083/00020000092782bf1d-122a-4a33-872b-916f390c3300
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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3_p41-57.pdf (589 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-06-10 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 日本における形成的評価概念の受容と今後 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Formative Assessment in Japanese Schools: Past, Present, and Future Solutions to Authentic Implementation | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
有馬, 実世
× 有馬, 実世
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| 書誌情報 |
ja : 人間発達研究 en : The Journal of Human Development 巻 35, p. 41-57, 発行日 2021-03-18 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 03855317 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00199440 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学人間発達研究会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||||||
| 値 | text | |||||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||||
| 値 | 03 | |||||||||
