WEKO3
アイテム
発達障害児の感情制御に関する我が国の支援の現状と課題
http://hdl.handle.net/10083/0002002590
http://hdl.handle.net/10083/0002002590876b7ed6-dc8d-47ea-af4d-1c183005bbcd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-01 | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 発達障害児の感情制御に関する我が国の支援の現状と課題 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Current Status and Challenges of Emotion Regulation Among Children with Developmental Disorders: An Overview | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 発達障害児 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ASD | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ADHD | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 感情制御 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 怒りと不安 | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
中下, 綾子
× 中下, 綾子
× 橋, 優実
× 矢野, 晴夏
× 加藤, 桃
× 砂川, 芽吹
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 発達障害児は,診断基準に示されている中核症状に加え,情緒面についても困難を経験しやすいことが知られている。近年では,当事者のニーズに即した効果的な支援策が検討される中,感情制御困難の観点から理解や支援の試みが進められている。本稿では,発達障害児の感情制御困難のうち,特に課題となりやすい怒り感情と不安感情の制御について,現在本邦で研究が進められている支援事例を概観し,その効果や汎用性および限界点を明らかにすることを目的とした。また考察では,既存のサービスと協働しながら,集団に向けた支援と個別支援の両面から対応していくことの必要性や,IoT を活用した支援策の可能性について検討した。 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本誌発表の事例については、クライエントの秘密と匿名性には最大限の注意を払っておりますが、読者におかれましても秘密の保持については十分な配慮をお願いいたします。 | |||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : お茶の水女子大学心理臨床相談センター紀要 巻 24, p. 79-93, 発行日 2023-03-01 |
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| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学心理臨床相談センター | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||