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アイテム
心理臨床家訓練生のケースカンファレンス体験に関する研究
http://hdl.handle.net/10083/61014
http://hdl.handle.net/10083/61014f0191503-63f6-4051-ba83-153fbe54d98f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-04-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 心理臨床家訓練生のケースカンファレンス体験に関する研究 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Trainee therapists' experience of case conference | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 心理臨床家訓練生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ケースカンファレンス | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
早川, 歩
× 早川, 歩 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 心理臨床家訓練として重要なものの一つに,ケースカンファレンス(以下,カンファレンスと表記)がある。しかし,訓練としてカンファレンスに参加する訓練生がカンファレンスをどのように体験しているかの研究は十分に行われていない。したがって本研究では,心理臨床家の訓練生がカンファレンスをどのように体験しているのかを明らかにすることを目的として,訓練課程修了後1~2 年目の心理臨床家に対して半構造化面接を行った。KJ 法による分析の結果,大きく分けて,【臨床的な見方・考え方の蓄積】の機会になる,【ケースに他者の視点を入れることによる気づき】が得られる,【取り組みや考えの評価をされる】場である,【発表者とケースを尊重し,応援する姿勢が発表者を支える】場であるという4 つの意味合いがあり,自信や経験の少なさといった訓練生の特徴が,体験の背景にある要因の一つであることが明らかになった。 | |||||
書誌情報 |
ja : お茶の水女子大学心理臨床相談センター紀要 巻 18, p. 57-66, 発行日 2017-03-01 |
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書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12013515 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
形態 | ||||||
723689 bytes | ||||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 140 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | お茶の水女子大学心理臨床相談センター | |||||
言語 | ja | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
紀要論文 | ||||||
資源タイプ・NII | ||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
text | ||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
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