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国語教育の作文指導過程における「文を見直す」行為に関する一考察 : 指導に用いられる用語の整理を通して
http://hdl.handle.net/10083/57328
http://hdl.handle.net/10083/5732869ed37c9-bbba-4e35-8107-d76f8a09c5d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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09 冨士原.pdf (442.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-05-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 国語教育の作文指導過程における「文を見直す」行為に関する一考察 : 指導に用いられる用語の整理を通して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study act “to review the sentence” in the composition instruction process of Japanese language education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
冨士原, 紀絵
× 冨士原, 紀絵× FUIWARA, Kie |
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| 書誌情報 |
お茶の水女子大学人文科学研究 巻 11, p. 99-111, 発行日 2015-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12013570 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 442799 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 03 | |||||
