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  1. 紀要
  2. 言語文化と日本語教育
  3. 35

「協働性」着目した第二言語教室活動としてのとしてのピア・レスポンスの可能性 : 活動プロセスの分析を中心に

http://hdl.handle.net/10083/50632
http://hdl.handle.net/10083/50632
637af1eb-448f-46d1-9824-2f2e549a969a
名前 / ファイル ライセンス アクション
26_112-112.pdf 26_112-112.pdf (107.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-03-16
タイトル
タイトル 「協働性」着目した第二言語教室活動としてのとしてのピア・レスポンスの可能性 : 活動プロセスの分析を中心に
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 協働性
キーワード
主題Scheme Other
主題 活動プロセス
キーワード
主題Scheme Other
主題 社会的相互作用
キーワード
主題Scheme Other
主題 自己推敲
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 原田, 三千代

× 原田, 三千代

WEKO 73631

原田, 三千代

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 73632
姓名 はらた, みちよ
書誌情報 言語文化と日本語教育

巻 35, p. 112-112, 発行日 2008-07-19
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09174206
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10426480
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
107643 bytes
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
出版者
出版者 お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
03
所属
お茶の水女子大学
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Ver.1 2021-03-01 21:45:15.809643
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