WEKO3
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子どもの視点から見た「教科・母語・日本語相互育成学習モデル」に基づく学習支援教室 : M-GTAを援用した子どもの意識変容プロセスの探求
http://hdl.handle.net/10083/50635
http://hdl.handle.net/10083/50635cf6b8f34-589d-40d8-9f07-526575cdb4cc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
29_114-114.pdf (79.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもの視点から見た「教科・母語・日本語相互育成学習モデル」に基づく学習支援教室 : M-GTAを援用した子どもの意識変容プロセスの探求 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教科・母語・日本語相互育成学習モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語少数派の子ども | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 母語喪失 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教科学習困難 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
黄, 怡君
× 黄, 怡君 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 73640 | |||||
| 姓名 | こう, いくん | |||||
| 書誌情報 |
言語文化と日本語教育 巻 35, p. 114-114, 発行日 2008-07-19 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09174206 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10426480 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 79846 bytes | ||||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 810.7 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 03 | ||||||
| 所属 | ||||||
| お茶の水女子大学 | ||||||
