WEKO3
アイテム
「協働性」に着目した教室活動としてのピア・レスポンスの可能性 : 活動プロセスの分析を中心に(第34回 日本言語文化学研究会 ポスター発表要旨)
http://hdl.handle.net/10083/50573
http://hdl.handle.net/10083/5057353bc161a-b46c-4050-b6ba-c3adbd6ed66c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
06_031-034.pdf (461.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「協働性」に着目した教室活動としてのピア・レスポンスの可能性 : 活動プロセスの分析を中心に(第34回 日本言語文化学研究会 ポスター発表要旨) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
原田, 三千代
× 原田, 三千代 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 73477 | |||||
| 姓名 | はらた, みちよ | |||||
| 書誌情報 |
言語文化と日本語教育 巻 34, p. 31-34, 発行日 2007-12-01 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09174206 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10426480 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 461696 bytes | ||||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 810.7 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 03 | ||||||
| 所属 | ||||||
| お茶の水女子大学大学院 応用日本言語論講座 | ||||||
