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  1. 紀要
  2. 言語文化と日本語教育
  3. 30

指示詞の学習過程におけるJSLとJFLの相違性 : 台湾人の日本語学習者を中心に(第30回 日本言語文化学研究会 発表要旨)

http://hdl.handle.net/10083/50474
http://hdl.handle.net/10083/50474
a8bd3018-ebbe-482e-bd94-1ffe4414f3d0
名前 / ファイル ライセンス アクション
24_118-121.pdf 24_118-121.pdf (348.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-03-16
タイトル
タイトル 指示詞の学習過程におけるJSLとJFLの相違性 : 台湾人の日本語学習者を中心に(第30回 日本言語文化学研究会 発表要旨)
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 孫, 愛維

× 孫, 愛維

WEKO 73213

孫, 愛維

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著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 73214
姓名 そん, あいい
書誌情報 言語文化と日本語教育

巻 30, p. 118-121, 発行日 2005-11-26
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09174206
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10426480
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
348146 bytes
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
出版者
出版者 お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
03
所属
お茶の水女子大学大学院 応用日本言語論講座
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Ver.1 2021-03-01 21:49:37.395577
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