WEKO3
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論争問題を通して「政治リテラシー」を涵養する小学校社会科の学習 : 「争点を知る」に着目して
http://hdl.handle.net/10083/00062933
http://hdl.handle.net/10083/000629330e31595b-e7e9-4d82-b49c-2f25865fbcb0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
24_p.25-37 (3.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-01-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 論争問題を通して「政治リテラシー」を涵養する小学校社会科の学習 : 「争点を知る」に着目して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Cultivating "political literacy" through the controversial issues in Elementary school social studies learning : Focusing on "knowing issues" | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
佐藤, 孔美
× 佐藤, 孔美× SATO, Kumi |
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| 書誌情報 |
研究紀要 en : Bulletin in school education 巻 24, p. 25-37, 発行日 2017-02 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN1041128X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 03 | ||||||
