WEKO3
アイテム
児童の自尊心と失敗課題の対処との関連
http://hdl.handle.net/10083/31401
http://hdl.handle.net/10083/3140131b139fd-1c3d-4eb3-88f3-4e17ffe290ea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
教育心理学研究34(1)井上.pdf (953.6 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-09-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童の自尊心と失敗課題の対処との関連 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | RELATIONSHIP BETWEEN CHILD'S SELF-ESTEEM AND RESPONSE TO UNSUCCESSFUL PROBLEMS | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | self-esteem | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | unsuccessful problem | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | anxiety | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | mental-set | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
井上, 信子
× 井上, 信子× INOUE, Nobuko |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Purposes:(1)to examine the relationship between self-esteem and academic performance or popularity by clarifying the feature of self-esteem individually, (2)to investigate, as every self-esteem type, how children cope with unsuccessful problems in terms of the number of unsuccessful problems they select, how they solve them(mental set), and how they increase their anxiety. Subjects: Fifth grade children(n=69)were divided into five groups(7 subjects each)of self-esteem types, namely high-high(HH), high-low(HL), middle-middle(MM), low-high(LH) and low-low(LL), to score their answers of a questionaire and their behaviour related to self-esteem. Results: HHs have stable self-esteem and get high score in unsuccessful problem selection, mental set and anxiety. LLs have helpless and negative image of themselves and get lowest score in all three problems. HLs and LHs have unstable self-esteem and get various scores according to their stressed conditions. | |||||
| 書誌情報 |
教育心理学研究 巻 34, 号 1, p. 10-19, 発行日 1986-03-30 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 00215015 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00345837 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 日本教育心理学会 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものである | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 953551 bytes | ||||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| NIIサブジェクト | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本教育心理学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学術雑誌論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 学術雑誌論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Journal Article | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 01 | ||||||
| 異版である | ||||||
| 関連タイプ | isVersionOf | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | http://ci.nii.ac.jp/naid/110001892569/ | |||||
| 所属 | ||||||
| お茶の水女子大大学院, 人間文化研究科 | ||||||
