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  1. その他のコレクション
  2. NDC
  3. 3 社会科学

小学生のインターネット使用と情報活用の実践力との因果関係

http://hdl.handle.net/10083/1847
http://hdl.handle.net/10083/1847
833e0c50-8be5-4721-9e99-c4b67b53076f
名前 / ファイル ライセンス アクション
日本教育工学会論文誌28(s)_安藤高比良坂元.pdf 日本教育工学会論文誌28(s)_安藤高比良坂元.pdf (385.6 kB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2008-04-08
タイトル
タイトル 小学生のインターネット使用と情報活用の実践力との因果関係
タイトル
タイトル Causal Relationships Between the Internet Use and Skills of Practical Use of Information in Elementary School Students
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報活用の実践力
キーワード
主題Scheme Other
主題 インターネット使用
キーワード
主題Scheme Other
主題 小学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 パネル調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 因果関係
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ journal article
著者 安藤, 玲子

× 安藤, 玲子

WEKO 107032

安藤, 玲子

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高比良, 美詠子

× 高比良, 美詠子

WEKO 107033

高比良, 美詠子

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坂元, 章

× 坂元, 章

WEKO 107034

坂元, 章

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ANDO, Reiko

× ANDO, Reiko

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en ANDO, Reiko

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TAKAHIRA, Mieko

× TAKAHIRA, Mieko

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en TAKAHIRA, Mieko

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SAKAMOTO, Akira

× SAKAMOTO, Akira

WEKO 107037

en SAKAMOTO, Akira

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では, インターネット(以後, ネット)使用が小学生の情報活用の実践力を高めるかについて検討した.Eメール, Webページの閲覧などのネット使用量と情報活用の実践力との因果関係を推定するために, 小学生を対象にパネル調査を行なった.その結果, ネット使用量が全体的に多いと情報活用の実践力全体および収集力と表現力が高まることが示された.ツール別には, 主にEメールやWebページの閲覧が, 情報活用の実践力全体や複数の下位能力の向上に効果があった.特にEメールでは, 情報活用の実践力全体, 収集力, 判断力, 発信・伝達力に関して双方向で正の効果が示され, その効果が相乗的に増幅される可能性を持つものであった.
書誌情報 日本教育工学会論文誌

巻 28, 号 suppl, p. 65-68, 発行日 2005-03-20
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13498290
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11964147
権利
権利情報 日本教育工学会
権利
権利情報 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものである。
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
385649 bytes
著者版フラグ
値 publisher
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 日本教育工学会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 学術雑誌論文
資源タイプ・ローカル
学術雑誌論文
資源タイプ・NII
Journal Article
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
01
異版である
関連タイプ isVersionOf
識別子タイプ URI
関連識別子 http://ci.nii.ac.jp/naid/110002983403/
所属
お茶の水女子大学
所属
メディア教育開発センター
所属
お茶の水女子大学
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Ver.1 2021-03-01 09:49:26.360097
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