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3.キャリア教育とジェンダーに関する一考察(I-3部会 ジェンダー,研究発表I)
http://hdl.handle.net/10083/33795
http://hdl.handle.net/10083/33795d95cf8c4-2ac5-4e08-b090-2231bfc7b8ab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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日本教育社会学会大会発表要旨集録 (60)寺崎.pdf (314.6 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-06-03 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 3.キャリア教育とジェンダーに関する一考察(I-3部会 ジェンダー,研究発表I) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | journal article | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
寺崎, 里水
× 寺崎, 里水 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 学校の出口部分での振り分けが活動の中心となっていた「進路指導」から、職業選択あるいは職業生活を通した自己実現にむけて教育活動を組織する「キャリア教育」へと指導のあり方が変化したことは、単なる指導方針の変化にとどまらない重大な意味をもっているのではないか。本報告はこのような関心に基づき、とくにジェンダーとの関係から、現行のキャリア教育の問題を明らかにする。 | |||||
| 書誌情報 |
日本教育社会学会大会発表要旨集録 号 60, p. 23-24, 発行日 2008-09-19 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11714117 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 日本教育社会学会 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものである | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 314556 bytes | ||||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| NIIサブジェクト | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本教育社会学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学術雑誌論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 学術雑誌論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Journal Article | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 01 | ||||||
| 異版である | ||||||
| 関連タイプ | isVersionOf | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | http://ci.nii.ac.jp/naid/110007011607 | |||||
| 所属 | ||||||
| お茶の水女子大学 | ||||||
