WEKO3
アイテム
認知言語学的観点からの格助詞ヲ、ニ、デの意味構造とその習得 : 中国語を母語とする日本語学習者を中心として(台湾大学大学院との第2回ジョイントゼミ : お茶の水女子大学)
http://hdl.handle.net/10083/35158
http://hdl.handle.net/10083/3515862eeefcd-4d73-4e4f-86eb-551e10b4a66e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
57_240-244.pdf (294.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-10-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 認知言語学的観点からの格助詞ヲ、ニ、デの意味構造とその習得 : 中国語を母語とする日本語学習者を中心として(台湾大学大学院との第2回ジョイントゼミ : お茶の水女子大学) | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The semantic structures of Japanese case particles wo, ni, de and the acquisition of Chinese native speakers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
森山, 新
× 森山, 新× MORIYAMA, Shin |
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| 作成者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 82925 | |||||
| 姓名 | もりやま, しん | |||||
| 書誌情報 |
大学院教育改革支援プログラム「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」活動報告書 巻 平成19年度 海外研修事業編, p. 240-244, 発行日 2008-03-31 |
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| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 294457 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 302.1 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学大学院教育改革支援プログラム「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」事務局 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 03 | |||||
| 所属 | ||||||
| 値 | お茶の水女子大学大学院 人間文化創成科学研究科 | |||||
