WEKO3
アイテム
なぜ日本語を学ぶのか : ドイツの現状・課題・展望(日本語学・日本語教育学部会報告, 第4回 国際日本学コンソーシアム)
http://hdl.handle.net/10083/49128
http://hdl.handle.net/10083/49128c942d14e-96ea-474b-8bbd-4dcb547f72ff
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2010-07-07 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | なぜ日本語を学ぶのか : ドイツの現状・課題・展望(日本語学・日本語教育学部会報告, 第4回 国際日本学コンソーシアム) | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Why they learn Japanese? : past, present and future in Germany (Division of Japanese Linguistics and Teaching Japanese as a Foreign Language, The 4th Consortium on Global Perspectives in Japanese Studies) | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
奥村, 三菜子
× 奥村, 三菜子× OKUMURA, Minako |
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著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 83695 | |||||
姓名 | おくむら, みなこ | |||||
書誌情報 |
大学院教育改革支援プログラム「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」活動報告書 巻 平成21年度 学内教育事業編, p. 157-160, 発行日 2010-03-31 |
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書誌レコードID | ||||||
識別子タイプ | NCID | |||||
関連識別子 | BA86019356 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
形態 | ||||||
242487 bytes | ||||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 302.1 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | お茶の水女子大学大学院教育改革支援プログラム「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」事務局 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
紀要論文 | ||||||
資源タイプ・NII | ||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
text | ||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
03 | ||||||
所属 | ||||||
ボン大学 東洋アジア学研究所 日本語科 |