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  1. 紀要
  2. 言語文化と日本語教育
  3. 50

協働実践研究のための海外プラットホーム構築 : アジアでの活動に向けて

http://hdl.handle.net/10083/60567
http://hdl.handle.net/10083/60567
c508fe3f-796a-4ac9-b5d4-3a0b74153185
名前 / ファイル ライセンス アクション
50_p.38-50.pdf 50_p.38-50.pdf (958.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-11-13
タイトル
タイトル 協働実践研究のための海外プラットホーム構築 : アジアでの活動に向けて
タイトル
タイトル Development of Overseas Platform for Collaborative Learning Practices and Research : Toward Activities in Asia
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 協働実践研究
キーワード
主題Scheme Other
主題 海外プラットホーム構築
キーワード
主題Scheme Other
主題 前段階活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 キーパーソン
キーワード
主題Scheme Other
主題 課題の共有
キーワード
主題Scheme Other
主題 現地状況
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 池田, 玲子

× 池田, 玲子

WEKO 74284

池田, 玲子

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いけだ, れいこ

× いけだ, れいこ

WEKO 74285

en いけだ, れいこ

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IKEDA, Reiko

× IKEDA, Reiko

WEKO 74286

en IKEDA, Reiko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、協働実践研究のための海外プラットホーム構築を目的とするプロジェクトの協働プロセスの促進と充実化\
を目的とし、これまでの海外での活動のうち前段階活動の経緯を振り返り、海外プラットホーム構築を促進する要因に\
ついて考察した。従来型の教育のあり方が根強いアジア諸地域の日本語教育現場では、グローバル化社会の変革に対応\
した教育のあり方への転換が迫られている。一方、近年の認知科学分野では学習についての多くの研究が、学び合いが\
創造的思考を促進させることを明らかにしてきた。そこで、協働実践研究会では海外各地域において、日本語教育にお\
ける協働実践研究の促進のための海外プラットホーム構築およびそれらの連携による有機的な活動の展開を目指すこと\
にした。前段階での活動を振り返り、そのプロセス促進要因について分析したところ、協働実践研究のためのプラット\
ホーム構築のプロセスには、対象地域でのキーパーソンの存在、協働する課題の共有化、対象となる地域の状況、日本\
と対象地との継続的な対話のあり方が構築の取り組みに影響していたことが分かった。
書誌情報 言語文化と日本語教育

巻 50, p. 38-50, 発行日 2015-12-10
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10426480
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
958138 bytes
著者版フラグ
値 publisher
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
出版者
出版者 お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
03
所属
鳥取大学国際交流センター
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Ver.1 2021-03-01 21:40:24.909940
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