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  1. 紀要
  2. 言語文化と日本語教育
  3. 50

日本人海外留学生の留学中の地域交流からの気づきと帰国後の支援感情 : コミュニティ感覚に焦点をあてて

http://hdl.handle.net/10083/60572
http://hdl.handle.net/10083/60572
a54a093b-bd2d-4fb5-80a4-88e2a6f70bad
名前 / ファイル ライセンス アクション
50_p.91-101.pdf 50_p.91-101.pdf (955.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-12-01
タイトル
タイトル 日本人海外留学生の留学中の地域交流からの気づきと帰国後の支援感情 : コミュニティ感覚に焦点をあてて
タイトル
タイトル Willingness to Support Community as a Consequence of Awareness Developed by Japanese Study Abroad Students : Focusing on the Sense of Community
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本人学生
キーワード
主題Scheme Other
主題 海外留学
キーワード
主題Scheme Other
主題 地域交流
キーワード
主題Scheme Other
主題 コミュニティ感覚
キーワード
主題Scheme Other
主題 地域支援
キーワード
主題Scheme Other
主題 Japanese university students
キーワード
主題Scheme Other
主題 study abroad program
キーワード
主題Scheme Other
主題 community involvement
キーワード
主題Scheme Other
主題 sense of community
キーワード
主題Scheme Other
主題 community support
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 阿部, 祐子

× 阿部, 祐子

WEKO 74299

阿部, 祐子

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あべ, ゆうこ

× あべ, ゆうこ

WEKO 74300

en あべ, ゆうこ

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ABE, Yuko

× ABE, Yuko

WEKO 74301

en ABE, Yuko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では、日本人学生が留学中の地域社会との交流経験を通して得た気づきが、帰国後の地域社会にどのように関連\
していったかについて検討した。対象はA 大学から1 年間の交換留学を終了した日本人学生12 人で、KJ 法の手法に基づ\
き「コミュニティ感覚」に焦点をあて質的分析を行った。その結果114 例が抽出され、留学先で地域交流に関わった全員\
に【地域交流から得た気づき】(77 例)が見られ、帰国後の【支援感情の表出】(37 例)に関連していた。地域社会から\
の肯定的経験だけでなく困難な経験からの気づきも支援感情へとつながっていた。特に返報性支援感情が多く見られたの\
が特徴的だった。「コミュニティ感覚」は、大学コミュニティに対して生じていたが、学外に対しては生じていなかった。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This paper investigates types of awareness developed by study abroad students through the involvement in local\
community activities, and the relationship between these types of awareness and transformation of the way students\
perceive their local communities. The study uses the theoretical framework of “sense of community”. The data\
regarding the study abroad experience was collected through semi-structured interviews with 12 students upon their\
return to Japan after a year of study abroad. The outcome of qualitative analysis shows that students gained new\
perception of their surrounding communities, of themselves, and of the support systems, as a result of their study abroad\
experience. Also the experience changed their willingness to support local community activities after they return from\
abroad. The sense of community grew within the university community, but not outside of the university. However,\
there is a noticeable tendency toward positive community development even in the wider community.
書誌情報 言語文化と日本語教育

巻 50, p. 91-101, 発行日 2015-12-10
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10426480
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
954980 bytes
著者版フラグ
値 publisher
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
出版者
出版者 お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
03
所属
国際教養大学
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Ver.1 2021-03-01 21:40:14.178863
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