WEKO3
アイテム
L2読解での付随的語彙学習とテキスト理解 : Involvement Load 仮説の認知面の要因の効果を検証する(博士論文紹介)
http://hdl.handle.net/10083/54413
http://hdl.handle.net/10083/54413388b2b67-d584-4dc9-9497-6656b575c9b5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2014-01-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | L2読解での付随的語彙学習とテキスト理解 : Involvement Load 仮説の認知面の要因の効果を検証する(博士論文紹介) | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 付随的語彙学習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | テキスト理解 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Involvement Load仮説 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 関わり度 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 読解 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
吉澤, 真由美
× 吉澤, 真由美 |
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著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 74210 | |||||
姓名 | よしざわ, まゆみ | |||||
書誌情報 |
言語文化と日本語教育 巻 43, p. 114-114, 発行日 2012-07-07 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09174206 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10426480 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
形態 | ||||||
212724 bytes | ||||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 810.7 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
紀要論文 | ||||||
資源タイプ・NII | ||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
text | ||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
03 |