WEKO3
アイテム
「ら抜き言葉」の使用対象動詞の広がりを探る一考察 : 母語話者と日本語学習者を対象に(村松賢一先生退官記念号)
http://hdl.handle.net/10083/50398
http://hdl.handle.net/10083/5039863371df9-d86c-4067-9c8b-5039c88aa747
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
18_157-169.pdf (926.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「ら抜き言葉」の使用対象動詞の広がりを探る一考察 : 母語話者と日本語学習者を対象に(村松賢一先生退官記念号) | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study to probe into the spread of the usage of 'ra-nuki' verbs : as used by native speakers and Japanese learners | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 可能表現 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 可能の意味 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 動詞+使役の助動詞 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 補助動詞 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
辛, 昭静
× 辛, 昭静× SHIN, Sojung |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 72998 | |||||
| 姓名 | しん, そじょん | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は、母語話者と日本語学習者を対象に、「ら抜き言葉」の使用対象動詞の広がりを調査し、可能表現の形(「-レル」型・「-ラレル」型)と、(1)可能表現の意味(能力可能・状況可能)、(2)動詞+使役の助動詞(「来させる」「食べさせる」)、(3)補助動詞(「～てあげる」)との関係を明らかにすることを目的とする。分析の結果、(1)可能の意味による「-レル」型・「-ラレル」型の使い分けは行われていないこと、(2)動詞+使役の助動詞の可能表現として「-レル」型が使われていること(例:「来させれる」「食べさせれる」)、(3)補助動詞の可能表現として「-レル」型が使われていること(例:「教えてあげれる」「手伝ってあげれる」)が確認できた。この結果については、母語話者と日本語学習者の傾向が一致していた。 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This study examines how native Japanese speakers and Japanese learners use the potential expression (both short potential forms and long potential forms), with a focus on the semantic distinction of the potential expression (physical/ situational), causative verbs, and auxiliary verbs. It is the purpose of this research to clarify the usage tendency of the potential expression. As a result, across these two speaker groups: 1. There was no semantic distinction in the potential expression usage, 2. The short potential is used as a potential expression of causative verbs, 3. The short potential is used as a potential expression of auxiliary verbs. | |||||
| 書誌情報 |
言語文化と日本語教育 巻 27, p. 157-169, 発行日 2004-06-26 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09174206 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10426480 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 925958 bytes | ||||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 810.7 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 03 | ||||||
| 所属 | ||||||
| お茶の水女子大学大学院 | ||||||
