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  1. 紀要
  2. 人間文化創成科学論叢
  3. 13

教師と学校支援ボランティアの相互理解の重要性 : 神奈川県相模原市立A小学校の取り組みに着目して

http://hdl.handle.net/10083/50772
http://hdl.handle.net/10083/50772
6c5dce8e-a436-4cad-a4fd-729506df3a2b
名前 / ファイル ライセンス アクション
19_179-188.pdf 19_179-188.pdf (404.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-09
タイトル
タイトル 教師と学校支援ボランティアの相互理解の重要性 : 神奈川県相模原市立A小学校の取り組みに着目して
タイトル
タイトル Importance to mutual understanding between teacher and volunteer : Focused on activity in the A elementary school of Sagamihara city in Kanagawa prefecture
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校支援ボランティア
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校・家庭・地域の連携
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校行事
キーワード
主題Scheme Other
主題 相互理解
キーワード
主題Scheme Other
主題 校長の権限
キーワード
主題Scheme Other
主題 school-support volunteer
キーワード
主題Scheme Other
主題 cooperation and school
キーワード
主題Scheme Other
主題 family and community
キーワード
主題Scheme Other
主題 educational activities
キーワード
主題Scheme Other
主題 school events
キーワード
主題Scheme Other
主題 mutual understanding
キーワード
主題Scheme Other
主題 authority in principals
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 石塚, 彩恵

× 石塚, 彩恵

WEKO 78201

石塚, 彩恵

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西村, 吉弘

× 西村, 吉弘

WEKO 78202

西村, 吉弘

Search repository
ISHIZUKA, Sae

× ISHIZUKA, Sae

WEKO 78203

en ISHIZUKA, Sae

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NISHIMURA, Yoshihiro

× NISHIMURA, Yoshihiro

WEKO 78204

en NISHIMURA, Yoshihiro

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Today, it has been said that it is very important for family and community as school-support volunteer to work together with the elementary and junior high school for improving educational activities. Especially, in helping children to learn and to put up school events, this volunteer needs to cooperate with them and teachers. In previous studies on this issue, it put emphasis on the importance of acting independently with school, family and community. But we think it is necessary to find out and enhance the sense of educational activities in caring about school, family and community. Therefore, this paper examines the case of the discussion on activities in the small elementary school of Sagamihara city in Kanagawa prefecture. And in this research, we had a few interviews with school principal and teachers, school volunteers. The results are as follows: to understand mutually between school, family and community in educational activities, school and teacher recognize family and community to being brought out the best in children. And family and community view school and teacher as being drawn out the best.
書誌情報 人間文化創成科学論叢

巻 13, p. 179-188, 発行日 2011-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13448013
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1231891X
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
404657 bytes
著者版フラグ
値 publisher
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 051
出版者
出版者 お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
03
所属
人間発達科学専攻
所属
国立教育政策研究所 非常勤職員
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Ver.1 2021-03-01 20:52:47.459566
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