WEKO3
アイテム
園生活の中で話される家の行き来話題の機能
http://hdl.handle.net/10083/00063358
http://hdl.handle.net/10083/00063358fd5b8df8-0ba6-4ad8-a31f-ce22d51afd1c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kaseigakkai_49_761.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 園生活の中で話される家の行き来話題の機能 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Function of Reference to Visiting Each Other among Kindergarten Children | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | preschoolers | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼児 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | kindergarten | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼稚園 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | visiting each other | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 家の行き来 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | peer group | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 仲間集団 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | communication | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | journal article | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
倉持, 清美
× 倉持, 清美× 柴坂, 寿子× KURAMOCHI, Kiyomi× SHIBASAKA, Hisako |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The function of preschoolers communication by preschoolers in relation to visiting each other is examined. Their activities during the 2-year preschool education were recorded on videotape. Studying their chit-chat on the tape, we identified the reference to visiting each other. Date were analyzed from three aspects, that is, a contextual factor, topic-making pattern, and human relations in preschool.<br/>The preschoolers managed to visit each other in various contexts in their free time. By analyzing topic-making patterns, we found that their reference meant a lot more than simply making arrangements for visiting. More often than not, the reference was made in order to show close relations to their peers for instance. It was also used as threat. The reference to visiting each other was influenced by human relations in the kindergarten. The results suggest that the reference to visiting each other is important for preschoolers to maintain good peer relations. | |||||
| 書誌情報 |
日本家政学会誌 巻 49, 号 7, p. 761-768, 発行日 1998-07-15 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10040097 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本家政学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学術雑誌論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 学術雑誌論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Journal Article | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 01 | ||||||
| 関係URI | ||||||
| 関連名称 | https://doi.org/10.11428/jhej1987.49.761 | |||||
| コメント | ||||||
| 日本家政学会の許可のもと、J-Stage版のPDFを公開 | ||||||
