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教育的意義のあるプレースメントテストとは? : プレースメント場面での自己評価
http://hdl.handle.net/10083/50239
http://hdl.handle.net/10083/502399f2540f6-939e-4665-b102-35ec78eb64a3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
01_001-013.pdf (991.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育的意義のあるプレースメントテストとは? : プレースメント場面での自己評価 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Educational Merit of Self-assessment as a Japanese Language Placement Instrument : The Perspective from Learner Autonomy | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 日本語教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自律学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己評価 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プレースメントテスト | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 評価の教育的意義 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
トムソン木下, 千尋
× トムソン木下, 千尋 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 自律学習は学習者中心の言語教育の流れをさらに進めたもので、学習者の多様化の現実の中で、注目されてきている。自己評価はその自律学習を行う上での基本要素である。本論では、プレースメントという評価場面における現行のテスト2例と自己評価をStem(1987)の理論的枠組み、Brindley(1990)の視点の2観点から検討する。結果、現行のテストは教育の指針に貢献するところが少なく、学習者はテストの実施やプレースメントの決定には関与していないことがわかった。本論は、教師によるプレースメントと自己評価によるプレースメントを併用することで、学習者のインプットを吸収し、しかも、学習者の自律を奨励する、教育全般に貢献できる評価場面を実現できるとする。 | |||||
| 書誌情報 |
言語文化と日本語教育 巻 14, p. 1-13, 発行日 1997-12-06 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09174206 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10426480 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 991194 bytes | ||||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 810.7 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 03 | ||||||
| 所属 | ||||||
| ニューサウスウエールズ大学:お茶の水女子大学 | ||||||
