WEKO3
アイテム
「迷路−線たどり」における幼児の手指の巧緻性の発達
http://hdl.handle.net/10083/55070
http://hdl.handle.net/10083/55070a24ce6b7-5483-44b4-94d4-553081813681
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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p.177-185.pdf (412.0 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2014-05-08 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「迷路−線たどり」における幼児の手指の巧緻性の発達 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Development of Finger Dexterity in Preschool Children: An Experimental Study with Maze-Drawing Task | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | children | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | finger dexterity | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | development | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | drawing-maze | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | gender | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 子ども | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 手指の巧緻性 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 発達 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 迷路-線たどり | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 性差 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
戸次, 佳子
× 戸次, 佳子× BEKKI, Yoshiko |
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作成者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 78548 | |||||
姓名 | ベッキ, ヨシコ | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Development of finger dexterity is known to be associated with social and cognitive abilities. This \ study examined the development of finger dexterity in preschool children through the “Maze-Drawing \ task” experiment. Participants were forty seven 4-5-year-old children (20 boys and 27 girls) and forty \ four 5-6-year-old children (23 boys and 21 girls). The results showed that the finger dexterity of \ 4-5-year-old boys was characterized as “quick and incorrect” drawing, while those of 4-5-year-old girls \ were either “quick and incorrect”, “quick and correct” or “slow” drawing. On the other hand, the finger \ dexterity of 5-6-year-old boys and girls were both characterized as “quick and correct” drawing. It was \ suggested that children acquire preciseness in drawing between 4 and 6 years of age, while drawing speed remains fairly unchanged. A gender difference in the acquisition of finger dexterity was noted. |
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書誌情報 |
人間文化創成科学論叢 巻 16, p. 177-185, 発行日 2014-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13448013 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1231891X | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
形態 | ||||||
値 | 412010 bytes | |||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 051 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
値 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・NII | ||||||
値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
値 | text | |||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
値 | 03 |